viernes

Práctica 4 (Hot potatoes)




Esta práctica fue una interesante. A pesar de que era la primera vez que utilizaba el programa hot potatoes no me resultó demasiado difícil, además me pareció una herramienta muy útil para realizar diferentes ejercicios para los niños.
A la hora de realizar la práctica me encontré con varios problemas. El primero lo tuve con las imágenes, algunas me quedaban demasiado grandes y otras muy pequeñas. Despues de intentar arreglarlo de diferentes formas, llegue a la conclusión de que tenía que arreglarlo en el paint. Recorté todas las imágenes hasta tener todas del mismo tamaño. Esto solucionó mi primer problema. El segundo problema fue a la hora de activar los botones de "alante" y "atrás". Era bastante dificultoso y a veces no funcionaba. Finalmente, logré activar todos. Por último, el día de la exposición tuve un pequeño problema con el pps. Algunos hipervínculos estaban mal, ya que copié las direcciones de forma que solo se podian ver desde mi ordenador.
El único inconveniente que le encontré era que no lo veía demasiado práctico para los niños de entre 3 y 5 años ya que apenas saben leer al mismo tiempo que comprender dicha lectura. Pero mi opinión cambió, al ver en la exposición de clase, algunas prácticas realizadas por alguna de mis compañeras. Comprendí que sí se podían hacer ejercicios sencillos para los niños. Lo que me faltaba era algo de practica con el programa. Seguramente, la próxima vez que lo utilice podré hacerlo mejor.

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